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护理专业
2014-05-01     (点击: )

护理专业介绍(语音版)
 

护理专业是我院的重点专业,自1958年建校以来已有60年的办学历史。我院被教育部、卫计委确定为“国家二十一世纪护理紧缺人才培训基地”,护理专业被确定为中央财政支持提升专业服务产业发展能力的专业,全国健康服务类示范性专业点。护理专业属于我院健康照护专业群,本群已确定为湖南省高等职业教育一流特色专业群,《基础护理技术》课程为湖南省精品在线开放课程。基础护理教研室为长沙市高职高专优秀教学团队,并成立了“陈燕护理技能名师工作室”。                   

一、专业前景

1.专业前景

《健康中国2030规划纲要》指出:要以普及健康生活、优化健康服务、完善健康保障、建设健康环境、发展健康产业为重点,把健康融入所有政策,全方位、全周期保障人民健康,大幅提高健康水平,显著改善健康公平。同时,习近平在2016年全国卫生与健康大会上提出:要把人民健康放在优先发展的战略地位。国家在十三五期间,将开展护士服务能力提升工程,老年护理服务发展工程,将优质护理服务覆盖面延伸至县级和基层医疗卫生机构。护理专业是健康服务产业链中一个重要环节。有护理专业的高职高专将面临着新的挑战,护理专业会被越来越看好,毕业生将有更加广阔的就业与发展空间。                   

2.就业去向

毕业生取得护士执业资格证后,就业主要分布在各级医院、社区卫生服务中心、卫生防疫机构、乡镇卫生院、养老机构等,还可在涉外护理工作岗位、医疗保险工作岗位、与本专业相关的工作岗位从事临床护理、护理管理等工作。                   

3.就业前景

《全国护理事业发展规划(2016年~2020年)》提出:我国三级综合医院和肿瘤、儿童、妇产、心血管病三级专科医院的全院护士与实际开放床位比、全院病区护士与实际开放床位比,应从目前的0.6:1、0.4:1提高到0.8:1、0.6:1。二级综合医院和肿瘤、儿童、妇产、心血管病二级专科医院的全院护士与实际开放床位比、全院病区护士与实际开放床位比应从目前的0.5:1、0.4:1提高到0.7:1、0.5:1。因此,我国目前护士人才需求缺口很大,而我院培养的毕业生综合素质高、职业能力强,深受用人单位的青睐。近几年,就业率达到98%以上,我院连续8年被评为省市招生、就业先进单位。                   

“十三五”期间护理事业发展主要指标

            

二、荣获奖项

近5年来,我院2013、2014、2015、2016、2017年护理专业在国家护士执业资格考试中通过率分别为95%、100%、98%、99.1%、98%。我院护理专业学生积极参加湖南省及全国职业院校护理技能竞赛,捷报频传。其中,国家级一等奖2项、二等奖9项、三等奖7项。省级一等奖25项、二等奖11项、三等奖2项。2014年以来,湖南省教育厅组织高职院校护理技能抽查考核中,我院学生通过率达100%。2015年~2017年护理专业学生的毕业设计合格率达100%。2017年,基础护理教研室王敏、肖洁老师参加全国护理教师教学能力大赛,获得团体一等奖,个人分别获一、二等奖。                    

2017年全国职业院校护理教师技能大赛

2017年全国职业院校护理专业教师教学能力大赛获奖选手

2016年全国职业院校护理技能大赛参赛团队                    

2016年全国职业院校护理技能大赛获奖选手                    

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2017年全国职业院校护理技能大赛获奖选手                    

2018年湖南省职业院校技能大赛获奖选手                   

三、师资情况

1.情况介绍

护理专业专任教师84人,硕士研究生38人 ,其中正高8人,副高职称以上30人,双师素质型教师70人,兼职教师28人,讲师34人,初级20人。通过引进、聘请、培养等方式,建成了“企业大师引领、专兼职相结合、校企优势互补”的教学团队。校企共同协作,建立双专业带头人制,培养了3名校内护理专业带头人。同时,聘请3名三甲医院的专家、教授为校外专业带头人,充分发挥出校内、外专业带头人的优势和引领作用。对接职业岗位,加强骨干教师培养,鼓励教师攻读在职博士,培养出一支高学历、高职称、高水平的教学团队。对接职业岗位,每年选送骨干教师到湘雅一、二医院等三级甲等医院培训。45岁以下的专任教师每年暑假到省、市级医院进修学习。所有骨干教师均获得医疗护理行业职业资格证书和各类考评员证书,双师型教师比例达到100%。聘请企业专家、技术骨干和能工巧匠担任兼职教师,建立了稳定的兼职教师库,共同参与专业建设、课程建设、教学实施、项目开发、顶岗实习指导、毕业设计指导等教学全过程。                    

护理系全体教师                    

2.名师代表

刘美萍    刘美萍,教授,现任护理系主任,学院专业群带头人,湖南省护理学会理事,中国标准化病人副主任委员,中国护理职教联盟副主任委员,长沙市卫生和计划生育委员会健康教育讲师,湖南省十三五规划课题评审专家,全国健康服务类示范专业点负责人,长沙市高职高专优秀教学团队负责人,湖南省《护理学基础》精品课程负责人。长期从事临床护理与护理教学,主持和参加国家、省、市级科研课题12项,发表论文30余篇,编写教材26本,其中主编8本。带领学生参加省、市及全国护理操作比赛多次获得奖,历年获奖40余项,其中国家级6项,省级获奖8项,市级4项。多次参加省级教学比赛获一、二、三等奖,获长沙市星城杯优秀教师称号,2016年湖南省卫计委授予“特殊贡献”奖。2017年被长沙市人民政府授予“优秀教师”称号。                

            

邓意志邓意志,硕士,内科教授,现任护理系副主任,护理专业带头人。1990年6月,毕业于南华大学医学系临床医学专业,2010年获得教育学硕士学位,为“双师型”教师,主讲课程为《内科护理学》、《健康评估》。从事内科教学28年,参与国家级、省级、市级项目建设共3项,主持或参与省、市级课题12项,公开发表论文25篇,主编及参编教材20本。撰写的论文获湖南省教科院组织的教育教学成果奖二等奖5项,三等奖1项。在2016年湖南省职业院校护理技能大赛中,指导学生陈媛媛获一等奖、邓科获二等奖,指导陈媛媛等四位同学参加2016年全国职业院校护理技能大赛获得团体二等奖。

            

张钱友    张钱友,中共党员,硕士,外科副教授,现任护理系副主任,医学美容技术专业带头人。2003年,本科毕业于华中科技大学同济医学院临床医学专业。2008年,研究生毕业于南华大学临床应用解剖专业。主讲课程为《人体解剖学》、《外科护理学》。主持参与国家、省、市级项目共4项,主持或参与省市级课题5项,公开发表论文10篇,主编及参编教材18本。2010、2012、2015和2017年年终评为优秀,2017年评为学院十佳优秀共产党员。2012、2013年参加湖南省信息化教学设计大赛获三等奖,2016年参加长沙市“星城杯”高职组说专业技能大赛,获特等奖和“教学能手”称号。2017年,湖南省职业院校护理技能大赛及全国职业院校护理技能大赛中,指导学生李慧芳均获得二等奖。  

           

张礼宾    张礼宾,副教授,护理系基础教研室专任教师,湖南省青年骨干教师,湖南省护理学会会员。从事临床护理与护理教学工作20多年,主要承担《基础护理技术》、《护理学导论》课程教学,参与省、市级科研课题5项,发表论文10余篇,编写教材5本,其中副主编2本。带领学生参加省、市护理操作比赛并取得嘉奖。所授课的班级学生护士执照考试通过率95%以上,参加学院教学比赛三等奖,2016年荣获优秀党员,2018年长沙市卫计委授予“廉洁家庭”荣誉称号。              

            

四、优秀毕业生

            

2d23uslvmt    周乐山,女,50岁,教授,现任中南大学湘雅护理学院临床护理系系主任、博士、硕士生导师、湖南省儿科护理专业委员会委员。1985年毕业于我校护理17班,从事儿科临床护理工作15年,儿科护理教学及儿童保健研究16年,近年来,主持部级、省级科研课题7项,教改课题3项,获省级教学成果奖1项,校级教学成果奖2项,校级教学质量优秀奖3次,主编和参编教材12本,发表SCI论文6篇,CSCD源期刊论文21篇,获国家授权专利3项,参与制定湖南省护理专业地方标准。

            

   周红慧,49岁,女,中共党员,大学本科学历,主任护师,现任长沙市口腔医院副院长。1988年7月毕业于我院助产2班,多篇论文发表在国家级核心期刊,多次被评为长沙市优秀护士和优秀共产党员,多次荣立二等功、三等功;曾获长沙市首届护理职业技能竞赛第一名、湖南省青年职工护理技能比武三等奖;曾获“长沙市三八红旗手、巾帼建功标兵、技术能手、杰出青年岗位能手、芙蓉百岗明星、长沙市劳动模范、湖南省卫生系统技术能手、湖南省先进工作者、全国五一劳动奖章”等称号;2006年,当选为中共湖南省第九次党代会代表。

            

五、实验实训设备

护理专业拥有126个实验室,实验实训用房28174平方米。其中,护理实验、实训操作室4331平方米,基础护理实训室设有整体护理模拟病房,病房内设有成人护理、老年护理、家庭护理、重症监护室等病房及健康教育室等。ICU模拟病房设备齐全。占地面积约80平方米,内有仿真电子模拟急救人、静脉穿刺模拟训练系统、纽邦200型呼吸机、生命体征监测仪等;抢救设备档次高。内有现代化的心肺复苏模型、简易呼吸器、心电监护仪、除颤器、全自动洗胃机、微量电脑静脉注射泵、注射泵、抢救车及多功能床、高级护理模型人。实训室配套完善。内有多功能护理模型人、多功能护理床、超声雾化吸入器、电动(自动)洗胃机、电动吸引器、处置车、练习床位,每张床都配有中心负压吸引器、中心给氧装置、多功能床、护理模型人及不锈钢治疗车。进口的高级成人护理仿真模型、各种注射手模型、皮内、皮下、肌肉注射模型、灌肠仿真模型等,为学生提供“真人”训练的场所。实训室走廊上设有开放式辅助教学系统,方便学生业余时间的练习。                    

电子急救模拟人

电子急救模拟人                   

基础护理训练室

基础护理实训室                   

六、实习单位

目前,我院护理专业共有临床实习医院50家,能容纳1500多名护理专业学生的临床实习。其中,湖南省人民医院、湖南省肿瘤医院、中南大学湘雅一、二、三医院及长沙市中心医院等十多所医院是集医疗、教学、科研于一体的高级技术人才高度密集的大型综合性三级甲等医院,为学生临床见习、实习提供了充足的场所。长沙市三医院为我院附属医院,是全市职工医疗保险定点单位,是一所集医疗、教学功能于一体的综合性三级乙等医院,为护理专业的科研、教学、见习提供了保证。我院形成了以附属医院为主要临床教学主体,以合作医院为实习基地,与合作企业进行订单式培养的多形式的校企合作模式,形成校企共建、资源共享、人才共育、优势互补、互利双赢的校企合作有效运行机制。我院始终实行工学结合的教学模式,以就业为导向,长期以来走出了一条“实习+就业”的院校合作办学模式,有效地提高了办学活力,形成了院校双方全程合作育人、共同参与管理的有效机制。现已逐步形成了“实训体系与岗位实训过程相结合、实训标准与岗位能力相结合、专业实习与顶岗实践相结合、质量评价与医院评价相结合”的实习实训模式。与北京、广东和湖南省的50家二甲以上医院签订了护理专业“实习+就业”的合作协议。                   

长沙卫生职业学院新校区附属医院                   

长沙市第三医院(长沙卫生职业学院附属医院)                   

长沙市中心医院                   

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